MÉTHODOLOGIE
Les cours ont lieu entièrement en espagnol et tout recours à une langue d’appui est formellement exclu. On utilise la méthode directe et la mise en situation, afin d’associer une image à un concept ou à un mot correspondant en espagnol. Le vocabulaire et la grammaire sont élaborés en accord avec un contexte pouvant aider l’élève lors de son apprentissage. La participation de l’élève est active tant à l’oral qu’à l’écrit. L’élève réalise des exercices sur des diverses structures grammaticales, verbes réguliers et irréguliers, dictées, lectures, en donnant une attention particulière à la phonétique et à la prononciation; de même, le professeur insiste particulièrement sur la conversation.
Tous les programmes ont été élaborés avec les directives du Cadre européen commun de reference pour les langues et en accord avec le Programme du Instituto Cervantes.
L’iNMSOL possède son propre « test de niveau de langue » que tout nouvel élève devra réaliser dès son arrivée. Après le test, l’élève se joindra à un groupe correspondant à son niveau de grammaire et de conversation. Etant donné que les connaissances grammaticales, de conversation et de vocabulaire ne sont pas toujours équivalentes, les cours de l’iNMSOL, donnant une grande importance à ces différences, l’élève peut se trouver dans deux groupes de niveaux différents, quand la Direction le considère convenable.
Les groupes (niveaux) ne seront formés que le mardi. Il sera possible de changer de groupe quand le professeur et le Directeur d’Études le considérent nécessaire.