METODOLOGIA
Nauczanie odbywa się tylko w języku hiszpańskim bez posługiwania się innym językiem, używając bezpośredniej metody komunikacyjnej i sytuacyjnej, szukając skojarzeń między danym przedmiotem a słowem go określającym. Słownictwo i gramatyka są nauczane zgodnie z kontekstem, pomagając w ten sposób definiować, kładąc szczególny nacisk na uczestnictwo studentów zarówno w części pisemnej jak i ustnej. Podczas kursu wykonuje się ćwiczenia na różnych strukturach gramatycznych, ćwiczenia z czasownikami regularnymi i nieregularnymi, dyktanda, czytanie ze szczególną uwagą na fonetykę i wymowę, polepszając w ten sposób poziom wypowiedzi, kontrolowanej zawsze przez nauczyciela. Wszystkie programy zajęć zostały opracowane zgodnie z wymogami Rady Europejskiej, jeśli chodzi o poziomy biegłości językowej i zgodnie z planem Curricular Instytutu Cervantesa.
Tuż przed przybyciem, każdy z uczniów wykonuje test sprawdzający poziom znajomości języka z różnych dziedzin. Po teście, każda osoba zostanie przydzielona do grupy odpowiadającej jej poziomowi zarówno z konwersacji jak i z gramatyki. Jako że uczeń nie zawsze posiada ten sam poziom w różnych dziedzinach (słownictwo, gramatyka, konwersacje), u nas będzie miał możliwość uczestnictwa w dwóch różnych grupach, w zależności od poziomu jaki prezentuje i po wyrażeniu zgody przez dyrektora szkoły.
Grupy nie zamykają się aż do wtorku każdego tygodnia. Zawsze istnieje możliwość zmiany grupy, jeśli tylko wyda się to konieczne.