METODOLOGÍA
La enseñanza se realiza totalmente en español y sin la utilización de ninguna otra lengua de apoyo, utilizando el método comunicativo directo y situacional, buscando asociación mental entre el objeto y el concepto de la palabra o palabras correspondientes en español. El vocabulario y la gramática son estudiados de acuerdo con un contexto que ayuda a su definición, utilizando el constante énfasis de la participación del estudiante tanto en la parte oral como escrita. Se realizan ejercicios sobre las diferentes estructuras gramaticales, verbos regulares e irregulares, dictados, lecturas prestando especial atención a la fonética y la pronunciación y fomentando la conversación libre o dirigida, siempre con la corrección del profesor. Todos nuestros programas se han elaborado en consonancia con las directrices del Marco Común de Referencia Europeo de las Lenguas y de acuerdo con el Plan Curricular del Instituto Cervantes.
Antes de llegar, cada estudiante realiza un Test de Nivel para determinar los conocimientos en los distintos aspectos de la lengua española que posee. Tras el test, el participante se incorporará a un grupo dependiendo de su nivel tanto de gramática como de conversación. Como los conocimientos gramaticales y de conversación y vocabulario no siempre son equivalentes y puesto que nuestros cursos atienden a esta diferencia, el participante podría estar en dos grupos de diferente nivel, si la jefatura de estudios lo considera
Los grupos (niveles) no se cierran hasta el martes de cada semana. Existe la posibilidad del cambio de grupo siempre y cuando, tanto el profesor como el jefe de estudios lo vean oportuno.